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91.
网络课程的内容进化机制设计与技术实现   总被引:1,自引:0,他引:1  
当前我国网络课程建设与应用普遍存在以下问题:课程内容结构封闭和更新迟缓,教学形式具有单向传递性;课程内容与学习活动在应用上的分离,影响学生主体地位的发挥;不同教学学期衔接或课程内容在不同教师间共享时,教学过程中的生成性资源存在丢失的现象。因此,探讨如何根据网络课程内容进化理念,提供相应的环境与机制,从而促进学习内容、教师及学生三者在网络教学过程中的交互,并通过积聚大众智慧来促进课程内容的动态发展,对于提高网络课程教学质量具有重要意义。  相似文献   
92.
形成性评价是开放教育教学过程质量控制的一个重要途径。从开放教育课程学习目标,即知识性学习目标、学习能力目标和情感性目标出发,构建了多元形成性评价指标体系、管理运行机制及系统架构。并根据多元形成性评价系统架构,设计了题库和作业库结构,提出了基于六维约束的自动组卷算法。针对真实数据集进行的大量实验表明,该算法具有较高的效率,从而为多元形成性评价系统的成功应用奠定了基础。随着互联网的飞速发展,社会性评价、发展性评价以及个性化、智能化评价将是形成性评价的发展方向。  相似文献   
93.
以开放式创新的视角详细分析美国国家实验室大型科研基础设施的4种主要共享机制,厘清其发展脉络,为我国国家实验室的建设提供理论和现实上的参考。  相似文献   
94.
通过文献资料调研、数理统计等方法,重点研究了"公开赛"以来"超级"男子网球运动员职业生涯相关数据,发现他们职业生涯呈现出4个波段周期,即"朝阳期"、"高峰期"、"夕阳期"、"衰退期";统计出相关数据总体均值的95%可能性区间;总结不同技术打法在4大满贯场地的规律性现象以及未来技术发展趋势,并对超级运动员的职业走势做出预测.  相似文献   
95.
在W3C组织的倡导及各大软件厂商积极响应下,Web Service技术在IT领域得到了广泛的发展,成为IT业近几年来探索的热点课题之一。首先介绍了Web Service的基本概念,然后分析了Web Service技术的架构、协议栈、工作流程;最后对实现Web Service的关键技术简单对象访问协议、Web服务描述语言进行了探讨。  相似文献   
96.
本文通过文献资料法、实地调查和访谈法对广州大学城体育场馆对外开放的现状进行调查,发现大学城体育场馆对外开放程度较低,利用率不高,经营效益较差。提出十所高校联合建立大学城体育场馆对外经营开发部,通过整体开发提高经营效益和社会效益的构想。  相似文献   
97.
运用录像观察、数理统计等方法,对李娜和小威在2010年澳网单打比赛中的技、战术指标进行统计,分析了世界优秀女子职业网球选手技战术及打法特点,探寻世界男女子职业网球选手的竞技能力特征,以期为我国女子网球的发展提供建议。  相似文献   
98.
学术文献开放访问和图书馆的应对策略   总被引:17,自引:0,他引:17       下载免费PDF全文
“开放访问”是近年来兴起的,目的是通过自归档和开放访问期刊等模式,促使学术论文经因特网向全社会免费开放。它具有提供全文、提供网络典藏、免费访问使用、没有授权限制、质量高等特征。参考文献12。  相似文献   
99.
介绍如何运用Access的数据处理功能,整合原版科技期刊预订目录的操作方法与技巧,旨在实现期刊信息资源共享的目的。  相似文献   
100.
从开源软件在国外图书馆的应用研究概述入手,论述开源软件对国内图书馆建设产生的积极影响,指出开源软件在国内图书馆使用中存在的风险,最后对国内图书馆使用开源软件提出建议。  相似文献   
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